Nuestro método permite que cada alumno estudie en un nivel personalizado y adecuado, que sirve como punto de partida en el desarrollo de sus capacidades, hasta que supere su grado escolar.
La importancia de la individualización
Entendemos que el nivel de capacidad de los niños posee diversas variables.
Algunos pueden perder la confianza o el interés por estudiar un contenido muy difícil, mientras que otros no se sienten desafiados con contenidos que les parecen fáciles.
Transformamos niños en alumnos entusiasmados
Nuestro trabajo está en desarrollar el poder de razonamiento del alumno para que llegue a las respuestas por sí mismo.
Al darse cuenta de su propia capacidad para solucionar por sí mismo los temas escolares, el alumno desarrolla autoconfianza e interés en estudiar. Así, cada tarea realizada proporciona alegría de aprender o expandir, cada vez más, su propia capacidad.
Los alumnos avanzan más allá del grado escolar
Los niños comienzan a estudiar en Kumon en un nivel adecuado a su capacidad y avanzan a su propio ritmo, independientemente de la edad o el grado escolar.
Por ejemplo, los alumnos de quinto, sexto o hasta séptimo año pueden comenzar el estudio en Kumon por la suma, si es necesario. Por otro lado, no impedimos que los alumnos avancen a contenidos de Enseñanza Media sólo porque ellos aún cursan Enseñanza Básica.
En poco tiempo alcanzan el nivel del grado escolar y enseguida avanzan para contenidos adicionales a los que estudian en la escuela, desarrollando así más independencia y gusto por los estudios.
Ignacio es un alumno que empezó Kumon a los 5 años. Su madre ya ha visto los resultados y en este video nos cuentan como ha sido este primer año en nuestra metodología.
Leticia inició Kumon muy pequeña, y hoy a sus 12 años cuenta cómo el método ha aportado a su vida y desarrollo. Además, su madre y madrina comentan las capacidades que Kumon ha potenciado en Leticia.
Vicente es un alumno brillante, varios años adelantado a su grado escolar. Ha hecho matemáticas y lenguaje en Kumon, por lo que es un lector empedernido y un gran matemático.
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