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Historia de Kumon

Después de más de medio siglo, fieles a la filosofía de Toru Kumon, continuamos capacitando millares de niños para que realicen sus sueños Navegue por la historia
1954 Todo comienza en 1954, cuando Toru Kumon, profesor de matemática, comienza a elaborar ejercicios para mejorar el desempeño escolar de su hijo, Takeshi.
Toru Kumon Creía que el trabajo de un educador era promover la actitud de autoinstrucción en los niños. Su objetivo entonces era crear materiales con los que Takeshi se sintiese cómodo al solucionar, para poder comenzar a desarrollar sus habilidades. Toru Kumon sabía que los alumnos sólo podrían desarrollar una sólida capacidad académica realizando progresos por cuenta propia.
1955 En 1955 Toru Kumon llega a la esencia de lo que se convertiría en nuestros materiales de hoy. Después de comprobar el progreso de su hijo en la escuela, viéndolo avanzar rápidamente en sus habilidades, incluso más allá de su grado escolar, Toru Kumon decide aplicar su técnica en otros niños, y obtuvo el mismo resultado. De esta forma, nacieron los primeros centros de Matemática de Kumon.
1974 Empieza la fase inicial de expansión de Kumon en el mundo , con el primer centro de Kumon en el exterior abierta en Nueva York, Estados Unidos.
1995 Se inaugura el Centro de Investigaciones Educacionales Toru Kumon (CIETK), con el objetivo de comunicar y desarrollar aún más la filosofía Kumon.
La misión del departamento es garantizar la correcta aplicación del material didáctico y de las técnicas de orientación en cada uno de los países del mundo que ofrecen el método.
1998 Esta antigua residencia de Toru Kumon, que fue construida en 1982, fue convertida en el Memorial Toru Kumon en 1998. Los visitantes pueden examinar el material didáctico artesanal original que Toru Kumon creó para su hijo Takeshi y ver varios otros ítems que constituyen este método de educación ideal.
TORU KUMON
(1914-1995) Toru Kumon nació en la provincia de Kochi, Japón. Después de graduarse en la Universidad Imperial de Osaka (Facultad de Ciencias, Departamento de Matemáticas), se hizo profesor. En 1958, estableció el Instituto de Matemáticas Osaka, que más tarde se convirtió en el Instituto Kumon de Educación Co., Ltd., en 1983. Dedicó el resto de su vida en mejorar el método y crear mayores posibilidades para que más niños del mundo puedan tener acceso.
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Historia de Kumon Después de más de medio siglo, fieles a la filosofía de Toru Kumon, continuamos capacitando millares de niños para que realicen sus sueños Navegue por la historia
1954 Todo comienza en 1954, cuando Toru Kumon, profesor de matemática, comienza a elaborar ejercicios para mejorar el desempeño escolar de su hijo, Takeshi.
Toru Kumon Creía que el trabajo de un educador era promover la actitud de autoinstrucción en los niños. Su objetivo entonces era crear materiales con los que Takeshi se sintiese cómodo al solucionar, para poder comenzar a desarrollar sus habilidades. Toru Kumon sabía que los alumnos sólo podrían desarrollar una sólida capacidad académica realizando progresos por cuenta propia.
1955 En 1955 Toru Kumon llega a la esencia de lo que se convertiría en nuestros materiales de hoy. Después de comprobar el progreso de su hijo en la escuela, viéndolo avanzar rápidamente en sus habilidades, incluso más allá de su grado escolar, Toru Kumon decide aplicar su técnica en otros niños, y obtuvo el mismo resultado. De esta forma, nacieron los primeros centros de Matemática de Kumon.
1974 Empieza la fase inicial de expansión de Kumon en el mundo, con el primer centro de Kumon en el exterior abierta en Nueva York, Estados Unidos.
1995 Se inaugura el Centro de Investigaciones Educacionales Toru Kumon (CIETK), con el objetivo de comunicar y desarrollar aún más la filosofía Kumon.
La misión del departamento es garantizar la correcta aplicación del material didáctico y de las técnicas de orientación en cada uno de los países del mundo que ofrecen el método.
1998 Esta antigua residencia de Toru Kumon, que fue construida en 1982, fue convertida en el Memorial Toru Kumon en 1998. Los visitantes pueden examinar el material didáctico artesanal original que Toru Kumon creó para su hijo Takeshi y ver varios otros ítems que constituyen este método de educación ideal.
TORU KUMON
(1914-1995) Toru Kumon nació en la provincia de Kochi, Japón. Después de graduarse en la Universidad Imperial de Osaka (Facultad de Ciencias, Departamento de Matemáticas), se hizo profesor. En 1958, estableció el Instituto de Matemáticas Osaka, que más tarde se convirtió en el Instituto Kumon de Educación Co., Ltd., en 1983. Dedicó el resto de su vida en mejorar el método y crear mayores posibilidades para que más niños del mundo puedan tener acceso.
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